1、幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位；增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰。

　　2、采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

　　3、認識自身潛能，相信自己，增強自信心，改善自身形象。

　　4、克服心理惰性，啟發想象力與創造力。拓展訓練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學生予以磨練，促使青少年學生學會在看似雜亂中找出規律，

　　培養青少年學生以積極開拓的姿態去戰勝困難，提高解決問題的能力。

　　5、認識群體的作用，信任他人、投入團隊、信賴團隊，增進對集體的參與意識與責任心，塑造團隊活力，推動組織成長。

　　6、真誠的交流、順暢的溝通，改善人際關系，更為融洽地與群體合作。思維拓展訓練在整個培訓中通過每個人的發揮與自我的全面展現，從中更全面地認識到每個人的特長、

　　優點及潛質所在，有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發揮各自的特長與潛質及相互配合與協作、相互學習與借鑒。

　　7、認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象。8、克服心理惰性，磨煉戰勝困難的毅力。9、調適身心狀態，不浮躁，不頹廢，更達樂觀地面對工作與生活的挑戰。10、認識群體的作用，增強對集體的參與意識與責任心。11、啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。12、改善人際關系，學會關心，更為融洽地與他人合作。