三天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)時間(jian)(jian)在人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)中微不足(zu)道，但(dan)三天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情、努力、挑戰(zhan)給我(wo)這個剛走進社會踏上工作(zuo)崗位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新人(ren)帶來了(le)一(yi)(yi)筆寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神財富。拓展只是一(yi)(yi)種訓(xun)練(lian)，是體驗下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)悟(wu)，我(wo)相(xiang)信每一(yi)(yi)個人(ren)都(dou)從拓展中得到了(le)或多(duo)或少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟(qi)發，但(dan)我(wo)們是否能(neng)真(zhen)正把拓展中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神運(yun)用到實際(ji)工作(zuo)中去，能(neng)真(zhen)正把在拓展中得到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟(qi)示(shi)運(yun)用到生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難(nan)當中，還需要一(yi)(yi)個更長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨(mo)練(lian)時間(jian)(jian)。“磨(mo)練(lian)意志、完善自我(wo)、熔(rong)煉團隊、陶冶情操”。

　　“孤島求生”、“牧羊”——溝而能通(tong)，通(tong)則不痛。

　　如果你不能從溝通中(zhong)(zhong)獲得充分的信息(xi)，那么你的做事環節肯定會出(chu)問題。這點在“牧(mu)羊(yang)(yang)”任務中(zhong)(zhong)體現最為深刻，我們的隊伍脫節、有些指令“牧(mu)羊(yang)(yang)犬”無法下(xia)達(da)，都(dou)是未(wei)能及早地意識到(dao)細致有效的溝通所(suo)致。

　　人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系是個(ge)體(ti)之(zhi)間(jian)在社會活動中(zhong)形成(cheng)的(de)以情(qing)感為紐帶(dai)的(de)相互(hu)關(guan)(guan)系。社會心理(li)學認為人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系就是人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)心理(li)距(ju)(ju)離。溝(gou)通可(ke)以縮短人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)距(ju)(ju)離。是人(ren)(ren)際(ji)交往的(de)基(ji)礎和前(qian)提，是人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系中(zhong)最重要(yao)的(de)一部分，人(ren)(ren)們通過溝(gou)通傳遞情(qing)感、態度、事實、信念和想法。

　　很多(duo)日(ri)常工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)技(ji)巧，就(jiu)像薄薄的(de)(de)(de)(de)窗戶紙，如(ru)果沒(mei)有(you)人給你(ni)點(dian)破，單靠自(zi)(zi)己摸索，可能(neng)一年半載你(ni)還是霧里看花，而如(ru)果經(jing)驗豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)同事(shi)對你(ni)稍加(jia)點(dian)撥，你(ni)可能(neng)很短(duan)的(de)(de)(de)(de)時間內(nei)就(jiu)能(neng)云開霧散。作(zuo)為(wei)剛走進(jin)礦(kuang)(kuang)區(qu)的(de)(de)(de)(de)大學生，在(zai)工(gong)作(zuo)負荷還不(bu)是很大這個有(you)利(li)時機(ji)，除了執行好領(ling)導交(jiao)辦的(de)(de)(de)(de)各(ge)項事(shi)務的(de)(de)(de)(de)同時，盡(jin)快熟悉情況(kuang)，不(bu)懂就(jiu)問，勤溝(gou)通，積累經(jing)驗。為(wei)礦(kuang)(kuang)區(qu)的(de)(de)(de)(de)發展貢獻自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)一份力量。今天、明天不(bu)論我們身居何(he)位，更應該認清溝(gou)通的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)，注(zhu)重(zhong)平級(ji)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通、下(xia)級(ji)與上(shang)級(ji)的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通、部門與項目間的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通以及經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流等是實(shi)現(xian)集體目標的(de)(de)(de)(de)關鍵。

　　“紅黑游戲(xi)”——雙贏(ying)，贏(ying)德贏(ying)人心。

　　紅黑游戲一開(kai)始，我(wo)們(men)兩(liang)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)每一位成(cheng)員(yuan)在(zai)各(ge)自的(de)(de)(de)(de)心里(li)樹立了(le)(le)必(bi)贏(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)理念，團(tuan)結一心，用賭的(de)(de)(de)(de)方式繼(ji)續游戲。結果使兩(liang)隊(dui)(dui)都(dou)以(yi)失(shi)敗而告(gao)終(zhong)。經(jing)過(guo)教練的(de)(de)(de)(de)點撥，讓我(wo)們(men)每一位在(zai)場(chang)的(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴都(dou)豁然省悟，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)思考是狹隘的(de)(de)(de)(de)，追求的(de)(de)(de)(de)贏(ying)(ying)只是片面的(de)(de)(de)(de)。雙贏(ying)(ying)可(ke)以(yi)使我(wo)們(men)兩(liang)隊(dui)(dui)都(dou)不會受到損失(shi)，何樂而不為(wei)呢？天空包(bao)容了(le)(le)游蕩(dang)的(de)(de)(de)(de)云(yun)，在(zai)云(yun)朵的(de)(de)(de)(de)映(ying)襯下更(geng)(geng)加明亮。大海包(bao)容了(le)(le)激蕩(dang)的(de)(de)(de)(de)浪(lang)花(hua)，在(zai)浪(lang)花(hua)的(de)(de)(de)(de)跳躍中更(geng)(geng)加迷人。云(yun)朵，浪(lang)花(hua)在(zai)天空與(yu)大海中相互輝(hui)映(ying)，光彩熠(yi)熠(yi)。這便是雙贏(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)智慧，雙贏(ying)(ying)可(ke)以(yi)使我(wo)們(men)共同進步，都(dou)更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)(de)光彩熠(yi)熠(yi)。當今(jin)的(de)(de)(de)(de)“煤(mei)電之爭”難道就不能以(yi)雙贏(ying)(ying)首場(chang)嗎？

　　雙贏其實還啟示著一種做人的(de)道德，包含著磊落與寬容(rong)，健康(kang)與團結(jie)，甚至可能因(yin)此而獲得“高山流水”般(ban)無價(jia)的(de)友誼。