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企業(ye)對(dui)拓展(zhan)訓(xun)練(lian)有哪些誤解?
拓展(zhan)訓(xun)練進入(ru)(ru)中國市場十幾年,正處于(yu)成(cheng)長階段,拓展(zhan)訓(xun)練逐漸被納入(ru)(ru)企業、學(xue)校、醫(yi)院、政府單位的培訓(xun)內容,人們對拓展(zhan)訓(xun)練有(you)了一定的認(ren)識(shi)。
團隊是拓展訓練的培訓對象,團隊建設是拓展訓練的目的。雖然拓展訓練行業現今風靡一時,但是由于大家對其認識的渠道單一,接觸的機會也比較少,很多人對拓展訓練存在著一些誤解。行遠顧問專注拓展訓練十年,歷經了拓展訓練的起步和發展,在拓展訓練行業享有一定的權威。哈爾濱拓展訓練小編在此就聊聊企業對拓展訓練的誤解。
1、企業(ye)對拓展訓練方式的誤解
接到很多企業的來電咨詢拓展訓練項目,客戶對拓展訓練項目的定義就是游戲。現在恰逢春季,各個企業會組織員工旅游,很多管理層就旅游地點的選擇非常頭疼。拓展訓練的新穎性抓住企業的眼球,一直以來單一的旅游已滿足不了員工的需求,覺得在戶外旅游的同時做做游戲也是不錯的選擇。
如果抱著旅游(you)的(de)態(tai)度(du)參(can)加拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練(lian),其(qi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)效果會不(bu)盡人意。拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)本身就是培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun),應該以對待培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)態(tai)度(du)認真對待拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)。拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)不(bu)是游(you)戲,其(qi)項目(mu)的(de)安(an)排、師資的(de)配備、基(ji)地(di)的(de)選擇都(dou)要根據培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)目(mu)的(de)設定(ding)。企業(ye)可(ke)以將(jiang)拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)穿插在(zai)旅游(you)當(dang)中,很多基(ji)地(di)就建在(zai)風景區之(zhi)內,團隊(dui)可(ke)以在(zai)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)之(zhi)余享受大自然,既達(da)到培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)目(mu)的(de),又不(bu)耽誤(wu)旅游(you),一(yi)舉兩得(de)。企業(ye)選擇拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)加旅游(you)的(de)形式(shi)一(yi)定(ding)要重視(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)目(mu)的(de),針對團隊(dui)現狀選擇合(he)適(shi)的(de)拓(tuo)(tuo)(tuo)展(zhan)(zhan)才最具有(you)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)意義。
2、企業對拓展訓練培訓效果的誤解
拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)在中國發展(zhan)十幾年,收到各大(da)企業親(qin)睞,很多(duo)(duo)企業試圖通過拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)來(lai)提升團(tuan)隊凝聚(ju)力、溝通能力及效(xiao)(xiao)能。但(dan)行遠顧問(wen)小編發現,很多(duo)(duo)團(tuan)隊參加完拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)后(hou)一個月,團(tuan)隊負責(ze)人向我們反(fan)映培訓(xun)(xun)的(de)團(tuan)隊又回到了培訓(xun)(xun)前的(de)狀(zhuang)態,覺得(de)拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)沒什么(me)效(xiao)(xiao)果。企業覺得(de)組(zu)織員(yuan)工參加拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)后(hou)團(tuan)隊就(jiu)會有(you)很多(duo)(duo)的(de)改變(bian),對拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)練(lian)抱有(you)太大(da)的(de)期許。
“十年樹木,百年樹人”,發(fa)現(xian)(xian)并(bing)解決(jue)(jue)團(tuan)(tuan)隊(dui)問題(ti)是一(yi)個長(chang)期的(de)過程,只(zhi)是靠幾次拓(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練就(jiu)解決(jue)(jue)團(tuan)(tuan)隊(dui)問題(ti)這是不現(xian)(xian)實(shi)的(de)。拓(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練可以(yi)通過團(tuan)(tuan)隊(dui)活動讓團(tuan)(tuan)隊(dui)成員和領導發(fa)現(xian)(xian)問題(ti),并(bing)在培(pei)訓(xun)(xun)(xun)活動中總結問題(ti)的(de)解決(jue)(jue)方(fang)案。而拓(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練培(pei)訓(xun)(xun)(xun)效果是根據(ju)企業(ye)后期對(dui)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)效果的(de)轉化(hua)工(gong)作的(de)強度來決(jue)(jue)定的(de)。在拓(tuo)展(zhan)訓(xun)(xun)(xun)練時(shi)盡最大的(de)能力幫助團(tuan)(tuan)隊(dui)發(fa)現(xian)(xian)問題(ti),并(bing)引導他(ta)們發(fa)現(xian)(xian)解決(jue)(jue)問題(ti)的(de)辦法,回歸到工(gong)作中后,企業(ye)要針對(dui)問題(ti)作出相應的(de)對(dui)策,調(diao)整工(gong)作方(fang)案,讓團(tuan)(tuan)隊(dui)以(yi)最佳的(de)狀態應對(dui)工(gong)作。
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